“看到你和社团的同学、学弟那么接近，我好生气，为什么我就只能站在一边而不能接近你？为什么我不能冲上前去把你抢回来……”
“喂！我们说好的。”施卫打断凯的话并提醒他两人之间的约定。
“我知道，所以我才什么也没做。”凯的气息吹拂着施卫的颈项，“卫，我该怎么办？” “这种事，你……我没办法帮你啊！”
“可以的，只要你也喜欢上我就行了。” 的确，如果事情如此演变，就称得上是个皆大欢喜的结局，可是感情的事不是他能随意操控的呀。
“你这样的要求太强人所难了吧？”他苦笑道。 “要怎么做你才喜欢我？只要你说出来，我一定做得到！”
凯被自己的吼叫声吓了一跳，他向来是很冷静的人不是吗？
刚发现自己喜欢上卫时，有自信地说道“会等待”的大话的不正是自己吗？怎么现在却…… 被心中强烈的不安感影响，他居然会如此失控？
更可怕的是，他对于自己的行为完全无法控制，就想昨夜，他的理智全然不复存在，脑海里只有一个念头——要把自己的痕迹刻印在卫的身上。
所以他才会那样失控地对待卫。 “我不知道。”看这等候答案的凯，施卫摇摇头。 “卫！”
“就算你再怎么逼我，我也无法给你任何答案。” 施卫的个性一向实事求是，要他在这种浑沌不清的局面下做出决定，未免太难为他了。
“你有时候真的好残酷，卫。” 面对凯轻声的批判，施卫皱起眉头。
残酷的定义有很多种，对凯而言，施卫的冷淡是最伤人的；但对施卫来说，凯在他身上所做的事才是最难以谅解的。
＊ ＊ ＊ 回到学校已经一个多星期，学生们的校园生活也逐渐上了轨道。
不晓得是不是因为心理上的改变，不过十来天的时间，施卫对于凯每次的要求已经不再以恐惧收场。
即使他对凯并非抱持着如同凯对自己的情感一般，但被人爱恋呵护到这种程度，他也不是说完全没有感觉。
而且，很不可思议地，他居然渐渐地可以感觉到凯所声称的不安。 虽然如此，但施卫仍不认为事情会因此而有任何改变。
即使他这辈子没谈过恋爱，也无法理解凯口中“喜欢”的感觉，但他至少还知道，两个男孩子谈情说爱是超乎常理的事。
在第二周就要结束的最后一天，施卫和几位走得最近的好朋友不约而同地被风纪主任约谈。
五位大男生并肩走在回廊上，看起来就是那么充满魄力，但他们笑嘻嘻地谈天说地的模样，却又让人觉得好象是一群小狗在嬉闹。
“你想会是什么事？”施卫问着迪欧。 “嗯……”迪欧搔搔头，“很难说。”
“天知道！这个学期我们一直都很乖，也没惹是生非不是吗？”墨桥也毫无头绪地耸了耸肩。
今年就要毕业、是五个人中唯一的六年级生，也是施卫的室友洛德同样一脸茫然地看了其他人一眼，道：
“对呀，这个新学期从开学到现在，我们根本还没有机会跟那群家伙吵架啊。”
洛德口中的“那群家伙”，就是指以凯为首，因种族歧视而和施卫为敌的一群英国人。
“那风纪老头找我们要干嘛？”最后一位，也就是足球社的社长罗吉斯不解地看着洛德。 “我哪知道！”
“反正到辅导室去不就晓得了？”墨桥插嘴。
“对啊！”施卫也附和着，“与其在这里乱猜，倒不如乖乖跑一趟辅导室，问清楚是怎么一回事比较实际。”
“说得也是。”罗吉斯叹了口气。 ＊ ＊ ＊ “打扰了。”施卫敲敲门后，和其他四名好友一起走进辅导室。
宽敞明亮是英敦中学所有建筑物的特色，“良好的环境是培养优秀学子的根基”更是学校的创校准则之一，这间附属在小型会议室后方的辅导室自然也不例外，既宽敞又采光充足。
端坐在辅导室正中央办公桌的现年四十五岁的风纪主任，虽然也有着严肃谨慎的外表和态度，实际上却是相当为学生们着想的一位好老师。
“你们来啦！”身为这所学校风纪最高指导的威廉·邱吉尔点点头，示意站在门口看着自己发呆的五名学生到一旁的长椅上坐定，“先在那边坐，一会儿还有一群人应该很快就会过来。”
“还有人……这是怎么回事？邱吉尔先生。”施卫代替其他困惑的同伴问道。 “待会儿你们就知道了。”邱吉尔卖关子的回答。
五个人面面相觑，搞不清楚风纪主任葫芦里卖的是什么药，但只能听话地在办公桌右方、背对窗户的长凳上坐了下来。
第四章—————————————————————————————————————————————
施卫没有久候，大约五分钟之后，辅导室的大门再度响起敲门的声响。 “打扰了，邱吉尔先生。”
凯和几个一向同一阵线的朋友一进门，就被朝门口好奇的瞟了一眼的施卫给吓一跳。 卫怎么会在这里？
同样感到诧愕，但施卫却是在心里大叫一声—— 不会吧？ 瞪着一直凝视着自己的凯，施卫着实害怕他会有出其不意的怪异举动。
“终于到齐了。” 威廉·邱吉尔站起身来，要晚到的一群人坐在面对施卫他们的长椅上，无视于流动在空气中对峙交锋的敌意。
“卫。”坐在施卫身边的迪欧轻轻靠在他的耳边低声道。 “嗯？”
“你想这是怎么回事？风纪老头干嘛把我们两边的主要人马都找齐到这里来排排坐？”
“嗯……不会是叫我们来个和解大会吧？”施卫嬉笑道。 “你别开玩笑。”
迪欧忍不住笑了出来，但唯恐被风纪主任听到，他试着把笑声压到最低。
而凯的视线自进门后就没从施卫的身上离开过，所以他的一举一动全落在他碧蓝色的眸子里。
看着他和好友有说有笑的样子，凯的心底再度燃起难以抑灭的妒火。
他并不想动不动就生气，可是恋爱中浮动不安的感觉总让他的情绪阴晴不定，外加容易动怒。
就在凯对施卫身旁那个不知名的学长心生妒意时，威廉·邱吉尔拉了张有背的高座椅到两张长凳的中间坐下，“你们双方一定都很好奇为什么会被同时叫到这里来吧？”
有着种族优越感、以凯·罗兰·威那斯为首的集团，和以卫·施为中心的集团向来水火不容，这是全校师生皆知的事实；；而各师长们在凯转学进来的这半年多以来，一直抱持着观望的态度，只要双方没有明显肢体上的冲突，也没有任何人受伤的消息传出，他们泰半对他们之间的事不闻不问。
会这样让双方像是要对簿公堂似的面对面交锋，还是破天荒的第一次。
两方总数超过十人的学生对风纪主任均露出不解的神情，等待着一个合情合理的解释。
“在谈事情之前，我先问一个问题——”威廉·邱吉尔看了眼坐在两边的学生，“你们都知道今年的学园祭要演出莎士比亚的戏剧吧？”
众人点点头。 “学生投票的结果已经出来了。”
对于这句话，有几位学生表现出期待的样子，而其他的则漠不关心，也有人露出“这关我啥事”的表情。
迪欧用手肘顶了顶施卫，小声地道： “说不定就是我强力推荐的那一部喔！” “还不晓得哩。”施卫泼他冷水。 “走着瞧吧！”
注意到右手边的学生在窃窃私语，威廉·邱吉尔清了下喉咙以示警，然后再将谈话导回主题： “得到最多支持的是‘罗密欧与茱丽叶’。”
“看吧！” 迪欧忍不住兴奋地推推施卫的肩膀，而这一幕朋友间寻常的嬉闹动作看在凯的眼里，却令他握紧双拳，恨不得冲上前去揍人。
这个反应让他倏然发觉，自己对围绕在施卫身边的同学只剩下强烈的嫉妒感，而以前的轻视却不知在何时已消失得无影无踪。
以往在他心里占着最重要位置的种族优越感，以及排斥其他种族的作法，这一阵子以来都被他在不知不觉中遗弃脑后，忘得一干二净。
威廉·邱吉尔瞪了迪欧一眼，总算让他闭上嘴巴。
面对大半对这话题都不甚有兴趣的学生，威廉·邱吉尔清了清喉咙，“我就开门见山的说吧！站在校方的立场，当然希望学园里所有学生都能和睦相处；不然，至少也要能和平共存。”
他再度看了看学生，发现他们终于专心了点。
“不过，很明显地，挑起校园里不安的就是今天在这儿的各位，我们当然不会因此就惩处学校里表现最优异的学生，但我们也不能就这样坐视不理，所以在事态更加恶化之前，我们想出一个解决的办法。”
瞧见多数学生对他的话蹙起眉头，但他幸运地发现两边的首脑——施卫和凯都显露出感兴趣的神情。 很好，这样一来就有希望。
“在这一回的学园祭戏剧表演中，校方希望你们两边的人都能够积极参与，不管是选择幕前演出或幕后工作，只要一同参加这个活动，相信你们都能因此而更加了解对方，也许从前的误会就能冰释也说不定。”
“哪有可能呀！” 迪欧忍无可忍地叫了出来，而凯阵营中的几人也表示同意的颔首，看来这是双方首次持共同意见。
面对学生的骚动，威廉·邱吉尔以不变应万变，继续阐明校方的意见，学生们见状也只能先乖乖的闭上嘴。
“你们之所以无法和平相处，是因为你们对彼此了解不够深入，才会有这些思想观念上的摩擦和纠纷。所以最好的解决办法就是让你们加深对彼此的认识，相信你们一定会发觉之前的争执是多么可笑而愚昧的一件事。”
施卫不晓得这些师长们究竟是站在什么角度观察他们的关系，居然会导出这种结论来，他不禁有些哭笑不得。
“请问……”坐在凯那一边有个蜂蜜色头发，茶色眼珠的学生举手发问，“这是强制的吗？”
“不是，但如果你们有参与的话，在操行分数方面当然会有所斟酌。” 典型的教师作风。
那分数来压学生虽然不是威廉·邱吉尔中意的方式，但若是只有这一招才能奏效，他也只有退而求其次的这么做。
追求成绩一向是英敦学园的特色之一，所以纵使学生心中有千万个不甘愿，可是一旦诱饵是分数这强而有力的诱惑时，再多的不甘心也都会烟消云散。
看到两边的学生们一个个都上勾了，威廉·邱吉尔便开始进行下一步。
他转向凯，“这只是一个建议，威那斯同学，有不少学生强力荐举你担任剧中的一个角色。”
“来了！”迪欧又碰了碰施卫的腰，兴奋不已。 “难不成……”施卫也不由得屏息以待。
直直盯着施卫和他身边那个碍眼的家伙，凯的胸中激涌着嫉妒与愤怒的狂潮，直到风纪主任的叫唤才让他回神。 “是的。”
“根据意见调查表，有相当多的同学希望可以看到你担纲演出茱丽叶。” “啊？”
“当然你也可以拒绝，在这一点上，学校不表示任何意见，你可以考虑看