《不知如何起名的幻想世界大冒险》

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不知如何起名的幻想世界大冒险- 第27部分


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    “放心好了,那一发是空包弹。”

    眼镜少年看着自己旁边正在上蹿下跳地检查自己身体有没有某个地方多了个洞之时,表情没有丝毫波动地说到:“我没有任何理由去攻击你所以你不用这么紧张。”

    “下次哪怕是空包弹麻烦你也先提醒我一下,”余生在松了口气的同时立刻开始回想刚刚的那一幕

    他将视线重新放在了桌子上此刻依旧还保持着那举枪射击姿势的‘模型’上面,只是此刻的它却已经没了先前的那种感觉那种如眼睛少年口中所说的一般,‘活’过来的感觉。

    “所以你的能力就是将一堆零件组装成一件‘武器’咯?”

    余生歪着头向着不知从何掏出来一柄小锤子的眼镜少年问到。

    “并不是‘组装’或者说并不仅仅只是‘组装’。”在余生诧异的注视下,一边正在给他解说自己能力的小男孩狠狠地用手中刚刚掏出来的那柄小锤子将其刚刚所完成的,完全可以称之为‘杰作’的小型机器人敲了个七零八落其中某些零件也因为受到外力攻击而已经扭曲变形。

    很显然,先前的那具‘模型’已经无法再重新组装起来了。

    “我还可以‘修复’并与之进行‘交流’而且我的能力范围并不仅限于‘武器’,任何机械制品都能够被我的能力所影响。”

    下一刻,那些扭曲的零件恢复了原本的形状,并且在那之后再一次地重新组装成了先前的样子。

    “这就是‘修复’至于‘交流’你也已经见到过了,刚刚我就通过‘交流’,让它朝你开了一枪。”

    “原来如此,”金发少年若有所思地点了点头,“也就是说如果我以后不小心摔坏了手机电脑电视啥的,直接拿过来给你修一下就好了咯?真是十分实用的能力啊”

    “的确可以如果你不介意我将你手机和电脑里的个人信息全部读取的话,”尼克点了点头,淡淡地说到:“在我使用能力的同时,会不可避免地读取目标物品内的信息。。。据我所知,你们这个年龄段的人,一般都会在手机和电脑里存放大量的,不愿意让其他人知道的隐秘文件吧?”

    “作为一个年仅五岁的孩子,你不觉得你知道的太多了吗?”金发少年脸上露出了蛋疼之色,虚着眼吐槽了一句:“你爹妈压力一定很大吧”

    “是的,”尼克似乎没有听懂余生的调侃一般,反而认真地点了点头:“因为我的‘特殊性’,所以他们压力很大生理上和心理上都很大。”

    说到此处,眼镜男孩首次露出了除了淡漠之外的另一个表情一个名为悲伤的表情。

    “所以我选择离开了他们,并且独自来到了这里。”

第十五章 主科导师与。。。能力系别() 
在接下来的一周内,余生过的十分地悠哉基本上就是每天早上睁眼——和室友一起去食堂蹭早饭——回到自己房间睡回笼觉——去食堂蹭中饭——和卡娅的带领下和墨兰以及阿斯卡隆一起在学院城堡之内闲逛——一起去食堂蹭晚饭——回到各自的房间睡觉。

    这种闲到已经快让金发少年感觉自己快要发霉的生活在一周之后便结束了,因为

    “说起来,余生你选择的主科导师是谁啊?”

    在某一天的下午,卡娅在‘不经意间’向其身边的死鱼眼少年提出了这个问题而另外的两名少女亦是对这个问题十分好奇的样子。

    嗯当然其中的那名少女型虚影立刻就直接在余生的脑海里得到了答案,并且露出了如她所料般的神色。

    “主科导师?那是什么啊”

    金发少年一脸茫然地向着高挑少女反问到:“那个能详细解释一下吗?”

    “报名注册的时候发的那本学员手册,你不会一遍都没看吧?”卡娅闻言抚着额头露出了头痛之色

    “呃关于这个嘛”金发少年的脸上露出了尴尬之色,然后其身后飘着的少女型虚影直接虚着眼补充了一句让他感到更加尴尬的话。

    “你猜对了,这个家伙不止一遍都没看还因为上厕所的时候刚好没手纸了,就顺手把那本东西‘用掉’了。”

    “”场面一时间陷入了诡异的寂静之中,三名少女都用各自不同的异样眼神注视着正在干笑着的余生。

    “算了我回头再给你一本吧,”卡娅率先打破了这僵化下来的气氛,并用一种十分认真的语气对着正在挠头的余生说到:“这一次,我要你向我保证你要一字不漏地把学生手册好好地看一遍!”

    “麻烦你了我保证会好好地把里面的内容记住的。”余生立刻点了点头,随后再次满脸疑惑地问到:“所以那个主科导师到底是什么啊?”

    “就是让你选个负责教导你所拥有的‘能力’所被划分的那一系的教师来对你进行长期的,小规模的教学辅导,而且这名教师亦是负责评定你除了年末大考所取得的成绩以外的其他各项测试的人,如果你在那些测试里所取得的成绩实在太烂的话,你的主科导师是有全力直接劝退你的所以你知道这个选择的重要性了吧?”

    墨兰如是答道:“顺带一提我的主科导师是‘能量操控系’的希尔娜教授。”

    “希尔娜。隆德?”卡娅闻言脸上顿时露出了些许诧异之色,不过下一刻便似乎联想到了什么一般,神色恢复了平静。

    “是的,就是她。”

    “这名字挺耳熟啊。。。好像在哪里听说过的样子”余生一脸茫然地喃喃自语了起来。

    而其身后飘着的少女型虚影见到这一幕,便立刻在已经准备开口的卡娅之前率先抢答到:“当然耳熟咯她可是大名鼎鼎的那位‘能量封禁’,排在学院联合十大狂级能力者第四位的强大存在!”

    金发少年在听到‘能量封禁’这四个字时便已经露出了恍然大悟之色,并且立刻一脸谄媚地对着墨兰开口说到:“那个啥你的主科导师的腿上还缺挂件不?帮我讲两句好话呗”

    对于抱大腿这种行为,余生同学一向是不屑一顾,并且嗤之以鼻的才怪。

    有抱大腿的机会不去试试,那不是zz的行为么更何况是这种粗壮到认个干爹哦不是干娘就能在北界域横着走的大腿。

    “我会向希尔娜教授提一下的不过你也别抱太大的希望,”墨兰犹豫了一下,终究是用这种比较委婉的方式说到:“毕竟她两年前便已经公开声明过不招收任何除了‘先天觉醒者’之外的学生了更何况余生你的能力貌似还不属于‘能量操控’这一系吧?”

    嗯在此顺便提一下,除了纸并强凶狂神七个等级之外,北界域的能力类型还依照其具体效果,分成能量操控;体质变异;物质操控;时空扭曲;未知领域等五大系别。

    能量操控,即其所拥有的能力能够对各种‘能量’产生影响的能力普通一点的就是那种喷火的放电的,特殊一点的便是如墨兰这种能够将其所碰到的所有能量,或者是其所碰到的物体所蕴含着的能量全部彻底‘抹除’的强悍能力以上那三种能力尽管看起来有着很大的差异,但是在本质上却是十分相似的。

    体质变异这个就如同字面意思一般,在异能之力的作用下身体的某处或者整个身体都产生了变异(学会控制之后便能够恢复人型,当然恢复人型之后加成也不在了),其表现形式大多是在拥有非人外表之后也会随之拥有与其对应的能力。

    比如看起来像蜘蛛的能喷出蛛丝,长了个狗头之后嗅觉也随之增长,全身变成石头的会变成抖。。好吧是防御力暴涨。

    物质操控。。。这个这最简单的一类,其表现效果便是对于现实之中已‘存在’的某种类型的物体(诸如金属,泥土,水)进行操控。

    至于时空扭曲这一系的能力者十分地罕见,而有那么一群特殊能力者便被划分到了这一领域,他们就是——极速者。

    相传,曾经有过那么一名到达狂级最上位,并且已经极度接近神之领域的极速者便用其所拥有的那种已然超越光速的恐怖速度成功逆转时间,回到过去。

    当然,这也只是传说罢了

    毕竟,逆转时间这种事情,除了本人之外谁也不知道,不是么?

    而其他的那些被划分到‘时空扭曲’这一系中能对‘时间’施加影响的能力者,他们往往要到达强级之后才能够真正地‘使出’自身的能力,而且其内也从未有人真正地‘扭转’过时间其中的最强者也不过是能够将时间停滞住数秒罢了。

    至于另一些空间系的能力者虽然比起其他系的能力者要少得多,但是比起上述两种就常见地多了而他们的能力大部分也就是诸如自身瞬移啊隔空搬运物体啊之类的。

    嘛扯到这里,貌似就只剩下了那最后的‘未知领域’了呢

第十六章 未知领域与。。。精神病也能当老师?() 
未知领域,就如同这四个字所代表的含义一般这个世界上总有那么一些稀奇古怪的,并且其存在完全不符合常理逻辑的能力。

    而这类能力的表现形式则往往更加地奇葩比如对两种基本原子结构完全不同的物质进行转换的转化之术,又比如能够在千里之外获取某特定目标的想法,甚至于让其听从自己命令的心灵传动之术

    未知领域系的能力相对于其他系的能力而言,还有一个十分特殊的地方但凡是被列入这一系的能力,同一时间其存在都是‘独一无二’的。

    也就是说,如果此刻有那么一名拥有‘点金’能力的能力者存在的话,那么在他领便当之前,这个世界上绝对不会出现第二名拥有相同能力的人。

    而很明显的一点是我们亲爱的猪脚,余生同学的‘幻想具现’便是一种有史以来从未出现过的未知领域系的能力。

    “所以比起其他四系的能力者,我能选择的主科导师只有这么五个?”余生在得知了自己的分系,并且在卡娅的带领下来到负责主科教师这一块的办公室之后,便立刻得到了一张目前还在招收学生的未知领域系的教师的名单。

    另外一提这个选择是双向的,也就是说哪怕一名学员在这种可选名单里挑中了某一名教师,那么其还是要找机会先去面试一下,得到了对方的同意并在申请书上签名之后才会正式成为对方所负责的对象虽然这种‘面试’大多数都仅仅只是走个过场,因为联合学院对于主科教师的负责人数也是有着硬性指标的。

    如果到了正式开学之后,还有着一些学生没有找到负责自己的主科教师的话,那么这些学生便会被强制随机安排在那些没有完成硬性指标的教师的名下。

    而一般情况下,每一系可供新生们选择的主科教师往往会有数十名甚至于近百名但是到了未知领域这边,这本来就颇为冷清的一系所任职的教师都不超过五十,其中大部分还是那种挂个名每年来开那么两次公开课领个补贴就人间蒸发的存在

    剩下的十数名选择成为常驻于此的主科教师亦是早已完成了各自的指标,所以留给余生的选择亦是只剩下了那么五人尴尬地是这五人还偏偏不一定要他。

    这五名未知领域的主科教师被剩下并不是没有原因的他们对于招收的学生都有着各自的要求。

    比如这些人里面等级最高的一个与墨兰的主科导师希尔娜。隆德同一级别甚至还比前者更强一些的名为阿斯雷。托尔的教授,其招生条件上面就很直接地写着——招生要求:未知领域系先天觉醒者。

    而其他四人的要求虽然没有上边那位这么直接,但确都是一些十分稀奇古怪的要求其中让金发少年看的最懵逼的一个要求竟是一定得要精神分裂。

    “话说这种人当老师真的好吗?!”余生深深地吸了一口气,指着这个要求极度奇葩的教师头像对着其身旁的卡娅虚着眼吐槽到:“竟然想要一个有精神病的学生这家伙也是个精神病吧?”

    “对啊加里克老师就是个精神病啊”

    却没想到高挑少女听了余生的吐槽之后,竟是露出了诡异的表情并且不断地点头以示同意。

    “他患有重度的多重人格障碍也就是那上面写的精神分裂,而且还是没救了的那一种”

    “卧槽?”金发少年闻言顿时脱口而出了两个字以示他此刻内心之中如同被万年神兽践踏而过的激动心情,“精神有问题的人也能当老师?”

    虽然剩下的两女,即墨兰以及阿斯卡隆没有出声,不过她们脸上懵逼的表情充分地表现出了她们的想法与金发少年一样

    “普通的精神病当然不行但是加里克老师并不是一个普通的精神病,”卡娅的脸上依旧保持着那幅诡异的笑容,缓缓地向着其他三人解释到:“在身为精神病的同时,他还是一
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