培养了不起男孩的100个细节(txt格式)- 第20部分

　　　　　　　　
　　　
第48节：财商，决定男孩的一生（5）　　　　　　　　　
　　方法一：故意〃贫穷〃　　　
　　某年轻夫妇收入极其丰厚，生活自然过得富裕安逸，他们穿的是名牌衣服，用的是高档电器。但自从他们的儿子出生以后，夫妇俩就故意装扮成〃穷苦〃人家。　　　
　　在家庭生活中，他们注意克勤克俭，衣服不再追求名牌、时尚，吃的不再刻意要山珍海味。他们还时不时在孩子面前唠叨：爸爸妈妈工作很辛苦……让幼小的孩子知道父母挣钱不容易，家里的经济并不富裕。　
　　
　　在夫妇俩〃贫穷〃教育法的培养下，他们的儿子自小就学会了勤俭和节约，从不乱花零用钱。平日，家里没用的纸箱皮，他会一个一个地存起来，积累够一定数量时，就拿去卖给那些收纸箱皮的人。看到小鬼〃当家〃的一副认真样，夫妇俩心里乐滋滋的，对儿子的行为赞赏不已。　
　　
　　这对夫妇别出心裁的教育方法，我们做家长的是不是也可以触类旁通，借鉴一下呢？　　　
　　俗话说得好，〃由俭入奢易，由奢入俭难〃。当孩子习惯了花钱如流水、伸手钱便来的生活，面对父母的拒绝或家境的变故，他又怎么会理解和接受呢？而如果孩子从小就养成了节俭的意识，长大成人的他也必然会对财富倍加珍惜，并感恩父母为自己所创造的一切。　
　　
　　方法二：接触〃贫穷〃　　　
　　家长们都有这样的体会，对于年纪大一点的孩子，如果我们老是在他面前念叨自己以前生活如何贫苦、如何艰难打拼等等〃老掉牙〃的事情，不但不能起到教育作用，孩子反而会嗤之以鼻，甚至反驳道：〃都什么年代了，难道你们想社会大倒退，让我们回到你们那个穿破衣、啃红薯的年代？〃　
　　
　　对于这些涉世未深的孩子，我们不如来点〃新鲜〃的教育方法，让他们亲眼目睹社会中下层人们的穷苦生活情景。比如收集一些报刊、电视、网络等媒体上有关边远山区人们生活工作的图片、报道和录像给孩子观看，以此触动他们的心灵；或带他们到下岗工人的家里、陪他们去孤儿院看看那些孤独无助的孩子，使他们领悟到自己的幸福所在……　
　　
　　一个刚12岁的男孩，平日花钱如流水，小小年纪就好吃懒做、贪图安逸，还总是逃学。父亲对此忧心如焚，于是就安排儿子到一个朋友的工厂里去做调查，让他观察民工的日常工作。在工厂里，男孩第一次体味到了生活的艰辛，也知道了自己生活的优越，明白了的父亲的良苦用心……　
　　
　　子女只有懂得贫富的明显差别，才会调整好心态，在对比中学会知足，在对比中学会珍惜，从而自觉反省自己平日的奢侈行为。　　　
　　方法三：体验〃贫穷〃　　　　　
　　男孩是固执的，他们对事物的看法往往一旦定型就很难改变。因此，如果我们不让其身临其境，不来点〃苦肉计〃，他们就很难真正感受到〃贫穷〃的味道。　　　
　　一位母亲的方法很有独到之处：　　　
　　放暑假时，妈妈把10岁的儿子明明带到了乡下的大伯家里，让儿子寄居在农村，和农家孩子一起放牛、耕种，吃着油花并不多的饭菜。　　　
　　从来没有干过什么活的明明自然是十分不习惯，才待了两三天时间，就嚷着要回城里。大伯也不忍心看着白净柔嫩的侄儿受苦，于是劝〃狠心〃的妈妈来把儿子接回家。可是孩子的妈妈丝毫没有因为电话里儿子的诉苦和哭声而动摇，她还语重心长地教导了儿子一番。儿子明白了妈妈的初衷，于是就安心地住了下来。　
　　
　　两个月的假期生活，明明渐渐爱上了憨直可爱的农家孩子，喜欢上了淳朴宁静的农村生活，而且增长了不少农家知识，学会了很多农活。回到城里后，甚至连他那晒得黑黑的皮肤，也成为了城里小朋友们羡慕的对象。　
　　
　　英国的一位文学家曾经说过这样一句话：〃平静的海洋练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。〃父母们，如果你们想让儿子早日成才，那就狠心地让你们的孩子〃贫穷〃一回吧！　
　　
　　细节31　　　
　　告诉你的小男孩：要花钱，自己挣　　　
　　曾连续两年排名〃财富500强〃首位的沃尔顿家族，是世界上最富有的家族之一。可谁能想到，身为这样一个公司的董事长山姆·沃尔顿，竟会叫自己的孩子从小时候起就开始为自己挣零花钱。　
　　
　　在孩子们很小时，老沃尔顿的四个孩子就都开始给父亲〃打工〃，干一些力所能及的活。他们跪在商店里擦地板，帮忙修补仓库的房顶，晚上帮助装卸简单的货物。父亲按照他们的劳动量，根据一般的工人标准付给他们〃工资〃。　
　　
　　人们常说：对富孩子的教育，要比对穷孩子的教育难得多，因为这些孩子从小生长在黄金窝里，他们并不理解金钱来之不易……今天，我们的孩子大多衣食无忧，作为父母，我们更应从小对孩子进行正确的理财教育。而〃要花钱，自己挣〃正是身为父母的我们，要教给男孩的第一个〃理财之道〃。　
　　　　　　　　
　　　
第49节：财商，决定男孩的一生（6）　　　　　　　　　
　　给父母的建议　　　
　　美国孩子经常从父母那里听到的口号是：〃要花钱，自己挣！〃许多儿童通过修剪草皮或照看小孩等工作挣钱，不仅有了劳动的体验，而且对金钱的价值也理解得更深了一些。　　
　　　
　　中国并不缺口号，〃自力更生〃、〃奋发图强〃的意义绝不逊色于美国的〃要花钱，自己挣〃。但是，中国父母们所缺乏的，往往是实施这些口号的勇气。　　　
　　方法一：帮男孩发现挣钱的机会　　　
　　生活中并不缺少让孩子自己赚取零用钱的机会，孩子们也并不缺少勇气和力气，他们只需要来自父母的一点点正确〃引导〃。　　　
　　一个日本的小男孩家境很好，可是父母给他的零用钱却很少，因为父母总是告诉他，赚钱要靠自己付出劳动，因为他现在什么都不能干，所以零花钱自然就少。有一天，妈妈对他说：〃儿子，你不是想有更多的零用钱吗？你可以试试这个办法。〃　
　　
　　〃什么办法？〃小男孩急切地问。　　　
　　〃我们这里的垃圾箱里有很多的饮料瓶，你可以捡来卖啊。〃　　　
　　从此以后，小男孩就利用空闲的时间去捡饮料瓶，有时还到邻居家上门收购。靠着卖饮料瓶，小男孩已经挣到了一笔小钱。　　　
　　读了这个故事，很多父母可能会想，家里并不缺少这点钱，我才不会让孩子干这么〃没面子〃的工作。持有此类想法的父母需要反省了，难道教育一个孩子从小热爱劳动，懂得用自己的付出去换取收获，是一件不光彩的事情吗？　
　　
　　在此，父母应该知道，人为地扼杀孩子赚钱的想法，无异于在孩子的一生中播下了〃无能〃的种子。　　　
　　方法二：引导小男子汉树立〃要花钱，自己挣〃的思想意识　　　
　　一位爸爸在他的教子日记里介绍了这样一种教育孩子自己赚钱的好方法：　　　
　　儿子自从上幼儿园大班就开始向我要钱，〃我想要5角钱去买棒棒糖〃、〃我想买水彩笔，给我两元钱〃……每天都要钱，有一天我不耐烦了，一本正经地对他说：〃想要钱，自己来挣。〃　
　　
　　〃可是，我不会呀。〃这小家伙还很委屈。　　　
　　〃你可以帮父母做一些力所能及的活呀，比如倒垃圾、扫地、擦桌子，这些都可以挣到钱。〃　　　
　　〃这样也可以呀？太好了。〃儿子对这种新鲜的协议很感兴趣。　　　
　　可是，有一天，儿子又对我说：〃爸爸，我干了半天，累得腰酸背痛才得到两元钱，怎么样才能少出力多挣钱呢？〃　　　
　　我想了想，告诉他：〃你可以用脑力赚钱，只要你给家里提一个好的建议并被采用，就给你体力劳动3倍的工资。〃　　　
　　结果儿子的建议非常多，并且确实提出了许多好建议。现在儿子上三年级了，在零用钱方面，我们一直对他采取按劳取酬的政策。现在这小家伙不仅爱劳动，还变得很爱动脑筋，〃鬼点子〃一直向外冒。　
　　
　　〃要花钱，自己挣〃，做家长的必须对你的小男子汉从小就灌输这种思想。这样不仅能够很快地促使他经济独立，而且还会使他的心理更早地成熟起来。　　　
　　细节32　　　
　　教你的男孩〃正确消费〃　　　
　　对金钱没有概念、身上有钱就想花、看上的东西就想要、买了不久又后悔，这是很多男孩甚至成年人都存在的不良消费倾向。　　　
　　究竟该如何冷却男孩们这〃想要就买〃的消费欲望，让他们正确看待花花绿绿的世界，合理消费呢？　　　
　　其实，引导你的小男子汉进行〃正确消费〃并不难。　　　
　　一位法国的母亲带着6岁的儿子到超市买东西。当孩子看中一样东西的时候，母亲并没有禁止孩子，而是亲切地对儿子说：〃来，让我们看看这个东西的价钱是多少，哦，1法郎，你觉得是不是太贵了？如果我们买旁边的那一个，省下一半钱可以买5包你爱吃的薯片，你看要哪一个呢？〃　
　　
　　儿子想了想，选择要后一个。　　　
　　购物结束的时候，母亲又拿出了一些钱给儿子，对他说：〃小男子汉，帮妈妈结账好不好？〃　　　
　　在购物的过程中，母亲既给了儿子充分的选择权利，又控制了孩子的非理性消费。这样，在尊重孩子意愿的前提下，不仅教孩子学会了比较后再购买的理财道理，更在结账的过程中锻炼了孩子对金钱的认知能力。　
　　
　　除此之外，在引导孩子〃正确消费〃方面，还有这样三点需要父母注意的总原则：　　　
　　1．　
不可以大量减少甚至停止儿子的零花钱，或用粗暴责骂的方式来控制他的消费欲望。因为突然间收入的减少会使得男孩对物质的欲望更加强烈，转而力图通过其他途径来取得零花钱，进而满足自己的购物需求。　
　　
　　2．　父母不应用金钱来衡量一切，平时老用钱来和儿子谈条件。金钱至上的观念会让孩子缺乏责任感和同情心，形成狭隘、自私的个性。　　　
　　3．　不提倡为住校的男孩办理各种各样的银行卡。让孩子过早成为〃有卡族〃，会养成孩子随随便便就刷卡的坏习惯，增加很多不必要的消费。　　　　　　　　　
　　　
第50节：财商，决定男孩的一生（7）　　　　　　　　　
　　给父母的建议　　　
　　因为家庭环境的不同、个性特征的不同，男孩们在消费的过程中出现的问题也各不相同。　　　
　　方法一：教〃花钱无度〃的男孩做预算　　　
　　小涛是个学习成绩优秀的孩子，由于家庭条件不错，所以父母对孩子的零花钱管理得非常宽松，这让他从小养成了花钱无度的习惯。每次上街，只要喜欢的东西小涛就往家里搬，一个月要问父母要好几次零花钱。但究竟花了多少钱，它们都用在了什么地方，小涛自己也说不清楚。　
　　
　　〃花钱无度〃的孩子对金钱没有具体的概念，手里有钱就花掉，花完就伸手向家长要，全然不知道所买的东西究竟实用与否，也说不出来钱究竟用到了什么地方。把金钱置换成自己喜欢的玩具和物品，对这类孩子来说只是一种神奇的体验。　
　　
　　针对儿子的花钱无度，父母可采取〃定期定量发工资〃的策略，并且申明平时不再随要随给。父母还可帮儿子建立小账本，以确定零花钱用在了什么地方，大人定期做〃财务审核〃，让孩子管理自己的零花钱。　
　　
　　此外，当孩子提出无理购物要求时，还可以用缓兵之计，不即时答应，但也不完全否定，利用这段时间的冷却，随时向孩子灌输〃可买可不买的东西不要买〃的购物原则，让孩子学会暂时放弃。　
　　
　　方法二：让〃冲动购物〃型男孩更理性　　　
　　冲动购物型孩子看见自己想要的东西就立即会作出购买决定，而过后不久又会觉得自己并不是十分喜欢或发现不值，感觉自己吃了亏，并后悔自己的冲动。很多孩子甚至还会因此而情绪沮丧，对自己产生怀疑和自责。　
　　
　　一位妈妈曾这样描述了儿子的一次冲动购物经历：　　　
　　由于脸上冒出了几颗惹眼的〃青春痘〃，儿子便天天嚷着要去痘，于是要求我给他买一支去痘产品。但我担心孩子会过敏，而且长几颗痘痘本来就是正常的，哪用得着那样价格不菲的化妆品；所以拒绝了他的要求。没想那小子居然用自己一个月的零花钱把它买了回来，但用了一段时间不见效果又大呼上当。　
　　
　　男孩的个性特征之一就是易冲动，因此〃冲动购物〃也是他们常犯的一个消费错误。值得提醒的是，当孩子购物后悔时，家长一定要及时安慰孩子，不让孩子因此而产生不自信和自责的情绪。　
　　
　　针对孩子容易〃冲动购物〃的问题，家长最好的方法就是教会孩子〃货比三