在他俩谈话时，阿娅独自坐在湖岸边吹笛子。野猪、兔子、老鼠、熊、
狐狸不知从什么时候起，都聚集在她旁边听着。
阿娅一见龙子太郎兴奋的脸，立刻微笑着站起来答应：“一看你的脸我
就知道你们谈的是什么了。干吧！不管多困难也干！”
于是小动物们也一齐叫道：“我们也来帮忙。”
“我们也来。”
阿娅和龙子太郎不禁对望着笑了。就是一只最小的野鼠也用尾巴敲着地
面，唧唧地叫着。
“多可爱呀！”龙子太郎露着白牙，高兴地笑着，“嗨，既是这样，你
们都到山里转转去吧！喂！我要把这座山最前面的那座小山挖开。大家帮忙
吧。大家要把最大的劲使出来呀！野猪用鼻子拱，熊用爪子挖，小兔子、狐
狸合伙刨土，老鼠和鼹鼠到山里打洞。咱们齐心合力来摇撼那座山，那座山
就像换牙时的牙齿那样容易拔掉。”
小动物们像球似地跳着，飞奔而去。阿娅靠到龙的身边，亲切地抱住它
的脖子说：“龙子太郎的妈妈，我是阿娅。我立刻就骑上马，先飞到妈妈要
放水去的那些山谷去，告诉人们水要来了，赶紧躲到高山上去。告诉他们别
害怕，马上拿锄头，到这湖后集合。”
“你真是个聪明的姑娘。”妈妈凝神侧耳听着阿娅的话，说道，“我虽
看不见你的脸，可我一听你的声音，就知道你是个多么聪明善良的姑娘。啊，
你去吧。去告诉那住在山里的人们：山的模样就要改变了，一条新的河就要
溅着水花流过来的。告诉他们，还会造出一块新的土地。可是，千万不能让
一个人为这死亡，受伤……”
“妈，那我就去了！”
阿娅跳到白马背上，立刻飞上了天，看着看着就变小了。马颈上的铃声
也渐渐微弱了。
二十一造出了广阔的土地
“龙子太郎，开始吧！要挖去这座山不知要花多长时间呢！不过咱们齐
心合力，一定能把这湖水引到遥远的北海去。”
龙妈妈这么一说，静静地低下了头，向天地众神祈祷。龙子太郎也闭上
… Page 151…
眼睛，在心里对姥姥说：“姥姥，等着吧！我们加油干。”
不久，天完全黑了。
“龙子太郎！坐到妈妈的脖子上来！抓牢点，好了吗？”
龙妈妈哗地一声，溅起了水花，伸直了身子有天一样高。
“咚……”
天空突然卷起了乌云，凶猛的暴风雨来了。一道眩目的闪电仿佛把天地
劈开了似地一闪而过。湖水翻起了巨浪，势如几百条瀑布奔流而下。
“好吗？龙子太郎．就乘着这浪头撞开山吧！”
“妈妈！”
龙妈妈乘着汹涌的波浪，猛地向山撞去。可是山却屹立不动。它又翻过
身来，波浪飞溅着，它随着波浪的起伏，使尽全力，用身子向山撞去，撞去。
不久，在风雨中天亮了，太阳又落了山。可是，山还是一动不动。从龙妈妈
的身里流出血，喷出的气变成火焰，来烧那座秃山。
“妈妈，是那座山，到那里去吧！”
龙子太郎的声音穿过滚滚的波浪和乌云，响彻大地。这时突然听见天边
传来一阵熟悉的鼓声和歌声。
我是爱打鼓的红鬼。
咚达咚达咚咚达，
达咚咚达咚。
打起鼓来比吃饭还香啊，
咚达咚达咚咚达，
达咚咚达咚。
“啊，这是爱打鼓的红鬼呀！喂，爱打鼓的红鬼，你去把雷公的伙伴都
集合到这里来，帮我摧垮这座山吧！”
于是在乌云那边一个熟悉的铜锣般的声音回答说：
“是龙子太郎吗？好，我来承担。你找你妈妈费了不少劲吧？我现在日
子过得太有趣了。劈山的事，交给我好了！
爱打鼓的红鬼立刻集合了上百个雷公的伙伴，一齐向小山俯冲下去。那
惊天动地的声音，使得龙子太郎不得不赶紧捂住耳朵，伏在龙背上。紧接着，
好像到了世界未日那样可怕的声响，戛然而止了。
龙子太郎偷偷睁开眼睛一看：山的形状变得很狼狈，就像一道崭新的伤
痕一样，山张开了一道大口子。
“妈妈，刚才是雷神帮忙把山劈开了呀！”
在这喊声中，奄奄一息的龙妈妈，拚出全身力气，把身子猛地朝山撞去。
“咚……”
随着一声可怕的巨响，山崩了，水从裂口处如同瀑布似地涌了出来。眨
眼间只听那隆隆的水声轰响，裂口越来越宽，水奔流而下。
龙妈妈驮着龙子太郎顺着水流，劈山，破石，推倒森林，一直向北海游
去。
这时云开雾散，晨曦初露，照耀着大地。一条新生的河流闪着粼粼的波
光一泻千里。原来被群山环绕的湖底，渐渐显现出平坦而肥沃的土地。
“妈妈，多好！妈妈，真想要您看看哪！妈妈，那是一块多么广阔而肥
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沃的土地呀！”
站在北海边上的龙子太郎抱着龙头哭了起来。
“谢谢，妈妈。妈妈呀，您不是说您自己因为自私才变成龙的吗？不，
这不对，世界上没有比您更好的人了。你遍体鳞伤……流着鲜血……谢谢，
妈妈！”
龙子太郎说着，用手抚摸着伤口，他的泪水滴进了龙的眼睛里。这时，
奇怪的事情发生了。眼看着龙就变成了一个温情的女子，睁开了紧闭的双眼。
那正是龙子太郎的妈妈。
“谢谢，龙子太郎！”
妈妈紧紧握住他的手哭起来：“是你帮助我变成人的。要是你不来，我
就得过着没有阳光的水底生活。在那里我常常责备自己，悔恨地喊道：我的
一生就这样度过了吗？我一直在等你来。我常常在梦里看见你长成了个强壮
而聪明的孩子，来这里救我。谁想到你比我想象的更强壮，更聪明，是你的
勇气救了我，使我又变成了人。”
不知什么时候，阿娅牵着白马来了。她那美丽的黑眼睛里噙满泪水。
“妈妈，龙子太郎！骑上马回湖那里看看去吧！那已经有好多人了。他
们有的拿镐，有的背锄，拿着龙子太郎送的稻子走来了。啊，咱们也去吧！”
“对，现在就干起来吧！走，妈妈，咱们干活儿去！”
在这片新开垦的广阔土地上，聚集了很多人。不久，望不到尽头的田野
里，一片金黄的稻子成熟了。在那里，龙子太郎和阿娅举行了热闹的婚礼。
后来，姥姥、阿娅的爷爷和乡亲们都被请来了。从此，大家过着愉快而幸福
的生活。
（王璞林怀秋 译）
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不 不 园
●［日］中川李枝子
郁金香幼儿园
①
郁金香 幼儿园，有三十个小朋友。
这里边，有十八个是星星班的，有十二个是玫瑰班的。
星星班的小朋友，明年就要上学了，一个一个的，都挺神气。
玫瑰班的小朋友，明年不能上学。玫瑰班里还有三岁、四岁的。茂茂今
年四岁。
“星星班可真好，我也想到星星班去！”
玫瑰班的茂茂，老是这么想。
星星班的屋子和玫瑰班的屋子是邻居。
星星班挺神气地对玫瑰班说：
“星星在这儿，玫瑰在那儿，小家伙们，到那边去吧！”
每天，吃完午饭以后，老师给发书看。星星班得到“字书”，玫瑰班得
到“画儿书”。
“字书”写着许多字，故事长。“画儿书”画着许多画儿，只有一丁点
儿字。
“星星班可真好！”
玫瑰班的茂茂老是这么想。
郁金香幼儿园，有两个老师。
个子矮的春野春子老师和个子高的夏野夏子老师。
“春野老师因为小，就当玫瑰班的老师；夏野老师因为大，就当星星班
的老师。”
“不管到什么时候，春野老师总是玫瑰班的老师。”
“不管到什么时候，夏野老师总是星星班的老师。”
郁金香幼儿园，从成立的时候起，就这么定下来了。
把乐队的大鼓从最高的架子上拿下来，春野老师要蹬着小椅子，夏野老
师踮起脚尖就行了。
可是，两个老师也有一样的地方。
那就是：挺容易地就能把茂茂送进放东西的屋子里去。
放东西的屋子又黑、又有一股讨厌的味儿。这儿是让你想起忘掉的规定
的地方。
“茂茂！收拾屋子的时候，你摔跤，对吗？到放东西的屋子里去好好想
想吧！”
“茂茂！你爬到窗户上去，对吗？到放东西的屋子里去，好好想想吧！”
“茂茂！踢小朋友对吗？到放东西的屋子里去，好好想想吧！”
一听到“放东西的屋子”，茂茂就想起规定来了，他就说：
“我知道了，我这样做不对。我不去放东西的屋子，我知道了嘛！”
说完，他就一溜烟跑了。
① 日本习惯采取形象词汇给幼儿园和小、中、大班级命名。251 成，以四岁男孩茂茂为中心人物。在公共
图书馆和文库等为幼儿编成的图书目录中每次都入选，为“全国学校图书馆协会”选定为“必读图书”。
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郁金香幼儿园大概有七十条规定。最重要的有：
不许扔东西。
不许打人。
不许抓脸。
除了这三条，还有
要刷牙。
要洗脸。
要洗手。
要剪指甲。
自己穿衣服。
站队的时候，不许推前边的人。
跟谁都得拉手。
吃东西不许挑拣。
不许把衣服和蜡笔放到嘴里。
玩完了以后，要把玩具收拾好。
老师叫名字的时候，要答应“有”！
……
还有好多、好多。大伙儿一听，嗐，不就这么几条么，容易极了！说是
这么说，可茂茂今天这一天，就有十七次忘了规定，让老师瞪着眼睛叫了好
多次“茂茂！”：
1不洗脸就来了。
2吃手指头。
3舔鼻涕。
4拿着剪子跑。
5乱抢积木，还打小朋友。
6瞎闹的时候，踢了人家。
7把拖鞋套在手上，往自己脸上蹭。
8用笤帚扫头发上的纸屑。
9扔布娃娃。
10把手弄湿，使劲儿拍。
11老师讲话的时候，胳肢人。
12唱歌的时候不耐烦，打起瞌睡来。
13说“他妈的”。
14吃午饭的时候，故意把胡萝卜扔到地上。
15在走廊里跑。
16抢玩具。
17把鼻涕纸从窗户扔出去。
他把这么多条规定全忘了，可是一听说要送他到放东西的屋子里去，他
又都想起来了！
捕鲸
星星班的男孩子们，用积木搭了一只漂亮的船。船头是尖的，那儿是驾
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驶室。驾驶室里有许多红色和黄色的机器。驾驶室的后边是船舱，摆着桌子
和椅子。
挨着船舱的，是甲板。
“唉呀，真棒！多漂亮的船哪！”
茂茂一看见，就惊奇得喊起来。
“我也想坐上去。。
茂茂试着用手摸摸三角形的船头。这么一摸，甲板上的水手就飞跑过来，
吆喝说：
“不许摸！你瞧，坏了吧！”
真的，茂茂摸过的地方，出来了一条缝子。
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