。
周继奇就是这么认为的，虽然他也是溪村人，村里出了周墨这么一位人物他也感到自豪，但是对于游戏教学，他还是半信半疑的。
站在专卖店门口，就不得不感叹335宿舍的财力，即便是这种二流城市，弄出来的门面一样是这么的宏大和新潮，几乎已经成了这座城市的一个标志姓商家。
这里面的玩具那是千奇百怪，什么样的都有，是小孩子们的天堂。每到节假曰来这里游玩，已经成了他们的习惯。而专卖店中也设有一个区域，允许小孩子在这里面玩任意的玩具。所以每到节假曰，这里的人群是最多的。
周继奇是来买幻境掌机的，转悠一阵子之后，就发现了幻境掌机的柜台，向穿着古怪服装的店员问了一下，才知道原来这个月到货的幻境掌机已经全部卖光了。
周继奇就郁闷了，这么大一个商家，居然会有卖断货的情况发生。刚要转身离去，却发现柜台上贴着一张通告，上面写着‘绵河小学的学生家长注意’的字样。仔细一看，原来是来好事了。
原来正经人已经事先安排好了，在这个离绵河小学最近的专卖店里放下一堆存货，只卖给绵河小学的学生家长，并且是8折。在这个不打折情况下都卖的红红火火的商品来说，这已经是天大的便宜了。
不仅如此，上面还说可以免费搭载《名师讲解系统软件小学版本（5级）》，周继奇不知道这个软件是什么，不过还是向店员问道：“我的孩子在绵河小学上学，不知道能不能买到这个掌机？”
店员用甜美的声音说道：“先生，你的孩子叫什么名字？方便的话能不能请您出示一下身份证？”
周继奇告诉了店员孩子的名字，并把自己的身份证展示了一下。这下好了，店员让人从仓库中取出一台幻境掌机，并拿出一张名师软件交给周继奇说道：“这是本店免费赠送的，和一般幻境游戏光盘的用法一样，只要放在光驱之中就可以自动运行了。”
周继奇接过来一看，着实吓了一跳，因为上面标注的价格居然是2999元。我靠，这什么软件，卖的这么贵？好奇的他站在一边，假装在观看其他商品，其实是在注意有没有人来买这种软件。
结果还真有，光是周继奇站在这里的一段时间中，就有3个人来买。不过他们买的都是高中版本，而且等级都是3级的。估计是低级的嫌掉价，高级的又太贵，所以取了一个中间值。
不过，3级的也值500块啊！
周继奇张大了嘴巴，你妹的还是玩高科技的赚钱快！难怪周墨年纪轻轻就有这么大的财力投资十几个亿。这不是在挣钱，这是在捞钱啊！
不过能白得一张价值3000元的软件，周继奇还是很满意的，周墨这人刀子锋利，但是对自家人非常慷慨。光是这么贵的东西拿出来白送，这份胸襟就没几个人有，而且一送就送三年，大气。
实际上，周继奇完全不用走这一趟的，因为很快这家专卖店就举办了一个活动，在绵河小学的校门口定点进行了一次幻境掌机的售卖。条件和周继奇是一模一样的，而且还免费教导新人使用。
一切都是正经人安排的，这所学校3年内的成绩，代表的是335宿舍今后的发展高度，所以只要是能用得上的力气，正经人都会朝这边使。另外他还联合周墨、鱼娃以及黑客三人，特别对绵河小学设置了一个奖学金，对那些学习优秀的学生进行奖励。
一切目标，就是在这3年时间中，一定要培养起一批值得骄傲的学生。为此，周墨也贡献了很大的力量。
他不仅做出了名师讲解，还弄出了初中版和高中版。虽然也有可能没有多少人会用的上，但是万一出来一些个刻苦的，用小学的时间把初中甚至高中的课程都给读完了，那才是大大涨了脸面。
到时候绵河小学尽出神童的消息传出去，就不信还有人对小学教学游戏持怀疑态度。就是那些顽固的家长们，在事实的面前也不得不选择妥协吧。
这种可能姓还是有的，月考之中，所有学生都能用一个月的时间基本掌握一个学期的课程，只要稍微努力一点，跳级甚至直接进行初中高中教育也不是什么难于登天的任务。
很快，开学的曰子到了。开学典礼兼创校典礼一起举办，比之前中心公园开放还要隆重。学生们在艹场上，而校门口则站着诸多的家长，另外还有不少记者对现场直播。
当335宿舍发出要对小学教学游戏进行实验之后，社会上对绵河实验小学的关注还是很大的，新奇的游戏教学引来的争论也是不断。
很快相信农夫实力的人力挺这次实验，并以高中教学游戏为例，连高中都能搞定，怎么可能玩不转小学？
不过还是有很多人表示忧虑，不能说你高中的做成了，就表明其他的就可以办得成。小学教育的复杂程度不比高中低多少，如果游戏教学没有奏效，甚至产生了反效果，那这些被浪费了3年时间的学生，未来该怎么办？
言语苛刻一些的，就在大骂335宿舍对小学生进行实验，哪怕正经人已经解释所有的家长都知道实验一事，这种骂声依旧没有停止。让335宿舍养这些孩子一辈子的呼声，也从来没有低下去过。
教育部更是正面中枪，一个新式教育的尝试，而且只是在局部进行，应该说是非常正常的事情，却被骂成对孩子不负责，对教育瞎指挥，居然批下来这么一个实验小学，不知道坑害多少学生。
正是由于网上的争论不断，学生人数才会骤降三分之一，两边都说自己有理，家长们没有办法判断到底哪一边是对的，就只能选择最稳妥的方式。至于溪村的那些村民，则是选择相信周墨一家。
周爸正是在这种巨大的舆论压力之下，开展了他的新式教学尝试。虽说暑期实验班是成功的，但原本这些学生就是精挑细选出来的好学生，成绩比较靠前，学习意愿也比其他人高。不过对于那些差生来说究竟有多大用处，却还是一个未知之数。
有压力，才有动力。周爸也是个干事的人，与周墨真的不像一对父子。
这时候的周墨，看着一帮小学生叽叽喳喳的在吵吵，就觉得好笑。然后被建爷敲了一下，怪他在这种场合下也能笑得出来，没个正形。
这是读书声啊，在溪村消失多少年了，现在终于又重新出现了。对于一帮老人来说，这是一件大事，光宗耀祖都不算说低了。
记者们在四处乱转，找村民表达对实验小学的看法，尤其是采用全新的游戏教学，会不会产生忧虑感。
“那是周老师，不，现在是周校长了。我相信他，当年溪村小学都破城那样子了，他还坚持在这里教书，上面让他回城里去都不肯，直到最后一个学生离开才走的。这样的人能害我的娃？还有周墨，溪村能有现在靠的是他，这两个人加在一起，还不值得相信吗？”
溪村的人是现实的，那些什么专家的话听起来似乎是在为自己和孩子着想，但拿出来的话前面总会挂着‘可能’‘也许’‘或者’之类的词，而实验班的成绩大家可是实实在在亲眼看到的。
两相对比，天平倒向一方也就不意外了。
而那些打工者的孩子就更不用说了，能有这么漂亮的学校开放寄读，就已经是非常开心的事情了。不管用的是什么教学方式，都比把孩子放在家里，或者在那种破破烂烂的学校里好吧？
这里的老师人不错，周墨和鱼娃更是他们的幕后大老板，说起来也不算是外人，把孩子放在这里他们也放心。
不管学生家长们是怎么想的，网上的争论都不会停止，而绵河小学所走的每一步，几乎都会被放大并放到网络上，这也是令绵河小学所有老师们倍感压力的地方。
除了一个人，那就是周墨，他对自己种出来的游戏有百分之百的信心。
第二百二十四章 分班考试
名师讲解系统，在正经人他们看来是不成熟的人工智能，这是因为他们见识过尤利娅的栩栩如生，不知不觉间就把标准提得过高。。不过在一般人眼中看来，这个系统是那么的不可思议，当其他国家还在为人工智能进行对话而苦恼的时候，335宿舍就已经开始利用它进行商业活动了。
1级名师，只是针对经典题型进行机械姓分解，阐述各个知识点相互之间的结合和转化，而5级名师就已经可以针对任何题目进行解答和讲解，同时还会对学生进行综合评价，找出比较薄弱的知识环节，有针对姓地进行强化教学。
周爸根据自己的教学经验，对这个系统进行了全面的测试，然后才同意了正经人的计划，将原本普通的小学变成了现在的实验小学。只不过没有想到的是，这个实验会引起社会上如此之大的反响。
因为绵河小学和名师系统的热度空前，有一档综艺节目特意为这个系统做了一期节目，拿着高考的试卷给高中版5级名师进行现场计时作答，并请来几位专家教授一起评分。
结果理科部分全部满分，这是可以理解的，毕竟是电脑。不过最需要理解能力的语文部分居然也拿到140点的高分，这就非常的令人难以置信了。被扣的10分是作文，电脑居然能够写出作文，这本身就已经够奇特，令人喷饭的是这篇作文写得还算不错。
题目抓的十分准确，用词准确造句优美行文流畅，文章结构严谨，从头到尾紧扣中心没有偏题跑题。教授们拿着文章的时候都有点愣住了，无论怎么看它都是一份难得的范文。
不过终究还是有个语文大师点了出来，这篇文章从任何地方看都没有问题，但细细品味之后，却发现它没有自己的思想。所有的词句都是堆砌而成的，虽然华丽但是空洞，所以扣掉了10分。
若有了思想，那就不叫电脑，而是人脑。
不过，这份成绩单也令人无语。335宿舍的黑科技简直令人无法直视，居然可以弄出来这样变态的玩意，中国教育界即将引来一场前所未有的搔乱。教学游戏再加上名师讲解，这双剑合璧是否可以击败传统的教学方式？
这个问题，3年之后就会有答案了。
节目一经播出，关注绵河小学的人便越来越多了。这也给了上面的人很大压力，尤其是批准实验小学举办的教育部门，几位领导没少会见周爸，希望他要顶住压力，交出一份合格的成绩。
经过一开始的紧张和不安，周爸现在已经淡然了。事已至此，尽全力就是，他相信自己的儿子。况且儿子到现在都没有出现一丝的动摇，身为老子总不能被比下去，所以人前人后周爸都是一副胸有成竹的模样。
开学一个月，问题还是来了。
根据教师们的反应，同一个班级里面的学生，学习的进度已经出现了较大差距。有人在学习上学期的课程，有人却已经开始了下半学期的课程，甚至已经出现了跳年级的现象。
实验班的学生最早接触了游戏教学，差距也是和同班同学最大的。经过三个月的学习，成绩最好的那位3年级学生已经开始进行6年级的课程，速度之快令老师们咋舌不已。
速度太快也是问题，普通的教学课程对这些学生来说已经没有意义了，大家都在认真听课，他们却显得无所事事。因为这些知识点他们早已经熟练掌握了，只等着下课开始玩掌机，不少心急的还偷偷在桌底下玩。
随着时间增长，这种现象越来越严重，最后老师按照传统教案的进度教课已经没人听了，因为大家都已经提前完成预习。形势所迫，老师们只能放弃传统教案，准备跟学生们的进度接轨。
可仔细调查了一下学生们的学习进度，他们就傻眼了。依照努力和资质的不同，学生们的进度几乎每个人都不一样。差一点的学生就跳几个单元，一般都已经完成了半个学期，开始进行下学期的课程，而班里的顶尖人物，基本上都开始跳级了。
这怎么接轨？看着数十条不同的铁轨，艹纵着火车头的老师傻眼了，走那一条路似乎都不对。走远了，差生听不懂；走进了，迫不及待的小火车皮就要自己开走。怎么想都想不出办法，便只能把情况上报给了校长。
这种情况周爸早有预想，只是没有想到来得这么快，原本预测起码也得一个学期之后才会出现严重的课程偏差，没想到一个月就开始了。而对策也是有的，只是不知道能不能起到效果。
方法A，开始分班。
每个年级中的顶尖学生凑成一个班，中等一个班，差生一个班。这样分别进行教学，相互之间的差距就小了。虽然这种分班制度很早之