寻找奇迹-无名教学的片段- 第23部分

　　「在下降八度音階中，情況就正好相反，最大的『斷層』發生在一開始的地方，正在do之後，填補的素材通常來自do本身或是由do引發的側生振動，因為這緣故，下降的八度音階比上升的八度音階容易進展，通過si之後就一路順行到fa；在這裏又需要一個『額外衝擊』，它遠比第一個介於do和si之間的『衝擊』弱多了。」

　　「在以創造射線形式到達我們這裏的大宇宙八度音階，我們可以看到第一個八度音階律則的完整實例。創造射線由絕對者開始，絕對者就是一切，這一切具有完全的統一，完全的意志和完全的意識，在自身內創造了諸世界，以此開始下降的世界八度音階。絕對者是這個音階的do，絕對者創造的諸世界就是si，在這個情況裏do和si的『斷層』由絕對者的意志所填滿。創造的過程藉由原動力及『額外衝擊』繼續進展，由si來到la，la對我們而言就是恒星世界銀河。由la來到sol我們的太陽太陽系。sol來到fa行星世界。此處行星世界與我們地球之間產生一個『斷層』，這是指行星放射攜帶各種影響射向地球但卻無法達到，或正確地說它們洠в斜唤邮眨�因為地球把它們反射回去了。為了要填補創造射線此處的斷層，一項特別的裝置被創造出來，以便吸收並傳遞來自行星的影響。這個裝置就是地球上的有機生命。有機生命把所有朝向地球的影響傳送給它，並且使地球（宇宙八度音階的mi）可以進一步發展及成長。然後來到月球，或是re，接著是另一個do空無。在一切和空無之間貫穿了創造射線。」

　　「你知道有個祈妒恰瓾olygod，Holy　the　Firm，Holy　the　Immortal’吧？它來自古代知識。Holygod指的是絕對者或一切，Holy　the　Firm指的是絕對者或空無，Holy　the　Immortal則是指介於它們之間創造射線的六個音符。這三者合而為一，是一個共存而不可分的三位一體。」

　　「現在我們要來仔細討論『額外衝擊』這個觀念，它使力量的路線能夠到達設定的目標。就如我以前說過的，衝擊可能來的很偶然，偶然本來就是不定數，但是有一些力量進展的路線為偶然所拉直，而有時人剛好看見，或是臆測或期望，於是就铡�以為有直線存在。也就是說，他以為直線是理所當然，斷裂或被打斷的線才是例外。這又使他產生幻覺，以為自己能做，能達到設定的目標。事實上人一點也不能做，如果碰巧一個人所做的活動有了結果，即使它與原定目標僅僅在外表或名義上相似，他就向自己及旁人保證他已經達到了以前訂定的目標。他能，別人也能，而別人也就相信了。事實上這是個幻覺。一個人可以贏得輪盤賭，但這只是碰巧。要達成一個人在生活中設定的目標，或任何特定範疇的活動，也都只是碰邭狻Ｎㄒ坏牟煌�是，一個人玩輪盤賭的時候，至少確知他在每一回合是輸還是贏；但在從事生活中的活動時，特別是牽涉到許多人時，或是開頭與結束之間相隔許多年的情況時，一個人非常容易欺騙自己，把『得到』的結果當做是原先預期的結果，亦即在整體說來輸掉的時後相信自己贏了。」

　　「對一部『人類機器』最大的侮辱莫過於告訴他他什麽也不會做，什麽也得不到，什麽目標也達不成。他在努力追求一個目標時，不可避免創造了另一個。當然事情就是這樣子，不可能是別的。『人這部機器』受制於偶然律，他的活動可能偶然掉進某個宇宙或機械力量產生的軌道中，這些活動可能隨機進行了一段時間，使人铡�以為某個目標已經達成。如果我們設定的目標铡�打铡�撞有了成果，或是達成一些微不足道的小目標，就會使機器人深信他可以達成任何目標，所謂『可以征服自然』，可以『安排自己的生活』等等。」

　　「事實上他當然一點也不能做，不只因為他洠в心芰�控制外在的事物，甚至不能控制自己裏面的事物，後面這一點很容易瞭解。同時我們也必須瞭解要控制事物，先要從控制我們裏面的事物開始，亦即控制我們自己。一個人要是不能控制自己，或控制他裏面事物的發展情形，就什麽也不能控制。」

　　「要用什麽方式得到控制？」

　　「這問睿�的技術部份可以用八度音階律則解釋。如果『額外衝擊』在八度音階必要的時刻亦即在振動減速的時刻進入，就能沿著想要的方向持續前進。如果『額外衝擊』洠в性诒匾�的時刻進入，八度音階就會改變方向。冀望『衝擊』在必要時刻會自動出現，是根本不可能的。人有兩個選擇，要不是給那被機緣、被機械性帶著走的活動，亦即『隨風飄蕩』或『隨波逐流』找個方向，或是安於他做的每一件事都會失敗；要不然就學會在他所從事的活動中找出『斷層』發生的時刻，去創造『額外衝擊』。換句話說，效法宇宙力量在必要時刻創造『額外衝擊』，把這個方法應用在自己的活動上。」

　　「人為的亦即特別創造的『額外衝擊』給研究八度音階加上一層實伲�意義。要是一個人不想再對周遭發生的一切當個被動的旁觀者，這項研究就變得很必要。」

　　「人這部機器什麽也不會做，對他自己及周遭發生的一切都是發生的。想要做必須先知道八度音階的律則，知道『斷層』發生的時刻，並能去創造必要的『額外衝擊』。」

　　「要學會這些只有在學校才可能，也就是組織健全並遵循所有密意知識傳統的學校。洠в袑W校的幫助，一個人無法靠自己理解八度音階的律則、『斷層』發生的時刻，以及創造『衝擊』的程式。他不能瞭解，因為要達成這目的需要一些特殊的條件，而這些條件只可能在本身就是建基於這些原則之上的學校產生。」

　　「一所學校如何由八度音階的律則所創建，我會在適當的時機解釋，而這點會讓你們明白七律和三律結合的狀況。現在只能說在學校教導中，一個人會得知下降（創造的）和上升（進化的）宇宙八度音階的實例。西方思想既不知道八度音階律則也不知道三律，它不清楚上升及下降的路線，也不瞭解進化的路線和創造射線正好相對，就好比逆流而行。」

　　「研究八度音階律則時要記得，音階因為彼此的關連而有基本與附屬之分。基本的八度音階就好比一株會長出側生音階樹枝的樹幹。八度音階的七個基本音符和兩個『斷層』新方向的產生者形成一個九環的鎖鏈，每三個環節形成一組。」

　　「這個基本的八度音階以某種特定的方式與第二或次要八度音階相連，第一層級的附屬音階再產生第二層級的附屬音階，以此類推。八度音階的結構可以與樹的結構相比，從基本的樹幹上往各個方向分生粗枝，然後再分出細枝，越分越小，最後覆滿樹葉。樹葉則透過葉茫�的紋理及鋸齒繼續相同的分化過程。」

　　「人體與自然界一樣，也在內在及外在具有相同的關連。根據八度音階的音符以及『斷層』，人體也有九個基本度量，以特定的數字表現。這九個基本度量，在第一層級的八度音階中會以某種特定方式導向第二層級的八度音階，然後再以此類推。如此就可能獲得人體任一部位的度量，因為它們彼此都有一定的關係。」

　　八度音階律則在我們團體中引起許多眩�雜混亂的討論，葛吉夫總是警告我們要避免過度理論化。」

　　「你們必須在自己身上瞭解及感受這個律則，」他說，「唯有如此你們才能在身外看到它。」

　　這當然是對的，但困難不僅於此。光是在「技術上」瞭解這個律則就要花好多時間。我們不斷回到這個律則，有時候有一些意想不到的發現，有時候我們以為已有所得，卻又失去了頭緒。

　　我現在很難表達在不同的階段中我們工作的重心一下是這個、一下是那個觀念。而八度音階則是一個永久的重心，每一個場合我們都會談到它，每一次聚會也都會談起它，討論它的種種情況，直到我們逐漸從這個觀點來思考每一件事情。

　　葛吉夫第一次只提出這個觀念的大綱，然後他經常回到這個觀念，向我們指出其中不同的面向和意義。

　　其後有一次聚會時他提出對這個律則另一層意義的描述非常有趣，它深植於各種事物當中。

　　「要更瞭解八度音階律則，就必需清楚振動的另一個特性，亦即所謂的內在振動。這是說在振動當中還有振動，每一個八度音階都可以分解成許多內在的八度音階。」

　　「任何一個八度音階中的音符都可以是另一個層級的八度音階。這些內在八度音階的每一個音符又包含一整個八度音階，在可觀但不是無限的情況下可以繼續分解下去，因為內在八度音階的進展有一定的極限。」

　　（圖十七）

　　「這些內在振動同時在不同強度的『介伲�』中進行，彼此穿透；它們彼此反射，彼此引發，彼此停頓、壓迫或改變。」

　　「讓我們設想在某種強度的物伲�或介伲�中的振動。假定這物伲�或介伲�由相當粗糙的48世界原子所組成，每一個都是原來48原子的結塊。在這介伲�中行進的振動可以分八度音階，然後再分成音符。假想我們為了某種眨�查取出這些振動中的一個八度音階。我們必須明瞭在這八度音階的極限內行進著更精細物伲�的振動：48世界的物伲鼮�24世界的物伲�所充滿；24世界物伲�的振動和48世界物伲�的振動保持一種特定關係，也就是48世界物伲�振動中的每一個音符都包含一整個24世界物伲�的八度音階的振動。」

　　「這些就是內在振動。」

　　「24世界的物伲�進一步為12世界的物伲�充滿，這物伲�也有振動，每個24世界振動的音符都包含一整個12世界振動的八度音階。12世界的物伲鼮�6世界的物伲�充滿，6世界的物伲鼮�3世界充滿，3世界的物伲鼮�1世界充滿。類似的振動充斥於每一個世界中，而且次序永遠一樣，也就是某一種粗糙物伲�的音符振動包含了一整個較為細緻物伲�的八度音階振動。」

　　「如果我們從48世界的振動看起，我們可以說這個世界振動中的一個音符，包含了一個行星世界振動的八度音階或七個音符。行星世界振動中的每一個音符又包含一個太陽世界振動的七個音符，太陽世界的每一個音符又包含了銀河世界振動的七個音符，如此類推。」

　　「研究內在振動，它們與外在振動的關連以及前者對後者可能產生的影響，這些都是研究世界和人的重點。」

　　下一次聚會時葛吉夫又提起創造射線，部份重眩�先前說過的，部份則做了補充及發展。」

　　「創造射線就像任何一個在特定時刻是完整的過程一樣，可以被視為一個八度音階。這會是一個下降音階，由do至si，si再到la，如此類推。」

　　「絕對者或一切（1世界）是do，所有的世界（3世界）是si，所有的太陽（6世界）是la，我們的太陽（12世界）是sol，所有的行星（24世界）是fa，地球（48世界）是mi，月球（96世界）是re。創造射線由絕對者開始，絕對者是一切，它是do。創造射線終止在月球，月球之外是空無，這也是絕對者do。」

　　「在檢查創造射線或宇宙八度音階時，我們看出『斷層』應該在八度音階的發展中出現：第一個介於do和si之間，亦即1世界和3世界之間，介於絕對者與『所有的世界』之間。第二個斷層介於fa與mi之間，亦即24世界和48世界之間，介於『所有的行星』和地球之間。但是第一個『斷層』被絕對者的意志所填滿，這個絕對者意志的顯現之一就在於藉由中和力有意識的顯現來填滿介於主動及被動力之間的『斷層』。但是第二個『斷層』就洠�那麽簡單了。在行星和地球之間缺少一些枺�西，使行星影響不能源源不絕到達地球。一個『額外衝擊』是不可或缺的，這絕對需要一些新情境來確保一條適當的力量通道。」

　　「藉由在行星和地球之間安排一個特殊的機械裝置，以確保力量的通道順暢。這個機械裝置，所謂的『力量的轉送站』，就是地球上的有機生命，它被造來填補地球和行星之間的斷層。　」

　　（圖十八）　（　圖十一）

　　「有機生命可以說是地球的感知器官，有機生命形成一層敏感的薄膜，覆蓋整個地球，吸收那些否則無法到達地球的來自行星的影響。植物、動物和人類在這方面都對地球一樣重要。在一片只長草的區域吸收某一種行星影響，傳送到地球。同一片區域若換成一群人，則會吸收並傳送另一些影響。歐洲人囗吸收一種行星影響，把它傳送到地球；非洲人囗又吸收另一種行星影響，如此類推。」

　　「