秸С终狡舳螅怯址牌斯サ南敕ǎ约蟮娜惹橥度肓饲獾难芯俊Ｕ庑┛蒲Ъ野ū刺亍⑽诶贰⒎衙住⒎搿づ狄缆⒎岩蚵龋核埂け刺厥且桓黾说睦印１刺卦芫乩盏娜八祷氐铰逅拱⒗梗谧琶摹犊蒲拦恕吩又旧戏⒈砹舜涌蒲А⒄魏偷酪迳戏炊灾圃烨獾奈恼拢踔粱雇渌�11位科学家签名发出了谴责政府制造氢弹的决定的声明，可最后贝特还是在研究氢弹的过程中起到了决定性作用。
冷战时期美国和苏联两个超级大国进行了更大的军备竞赛。美国可能从中得到了好处，因为它刺激了国民经济的发展，很多的民用技术来自于军事科学；但是苏联由于体制上的原因，军事竞赛的科技成果没有转化为经济发展的动力，使国内经济大丧元气。
对于极端的悲观主义者而言，核科学的发展和核科学家的暧昧态度令人担忧。人类社会有太多的科学家，而很少有仁慈的上帝。科学家们抓住了原子的奥秘，却忘记了布道——宣传和科学的危害，因此，世界有了辉煌而失去理智，获得了能量而失去了良心。科学家是核的巨人和道德伦理的矮子，他们对战争知道得比和平多，对杀戮知道得比生存多。
对于乐观主义者而言，由于核武器具有威慑性又具有遏制性的双重功能，对维护世界和平、制约世界大战特别是核战争，起到了积极作用。科学家是和平力量最强大的组成部分。没有了科学家，世界大战可能更频繁地发生。
只要科学存在一天，关于科学的伦理讨论就会继续，过去是原子科学，现在是基因克隆。无论如何，曼哈顿工程改变了人类和文明的历史。它提醒科学家作为一个社会公民必须对自己的行为负责。科学家不仅需要思考他们能作些什么，也应该思考他们应该做些什么。
7、核武器发展的现状
原子弹、氢弹和中子弹及其由它们组装起来的各种导弹统称为核武器。核武器有5种杀伤因素，既有快如闪电、比太阳光还亮的光辐射，即热辐射，又有形同飓风的冲击波；既有早期可使人致命的核辐射，又有斩不断、理还乱的长期放射性污染。除这些杀伤因素之外，还有一种电磁脉冲，它被称为原子弹的第5大破坏因素。
美国最先于1945年7月16日爆炸原子弹成功，随后苏联于1949年8月29日、英国于1952年10月3日、法国于1960年2月13日、中国于1964年10月16日也相继拥有了原子弹，核竞赛的局面正是形成。1968年7月1日签订、1970年3月5日生效的《不扩散核武器条约》第9条规定，凡1967年1月1日前掌握核武器的国家为有核国家，允许保留核武器。美、苏、英、法、中5国都符合上述条件，成为有核国家。
以美、苏为首的两大阵营冷战的一个明显特点，是以发展核武器、争夺核优势为中心。一场惊心动魄、疯狂持久的核军备竞赛，使世界核武库达到超饱合状态。据世界原子科学家通报，到1986年，美、俄、英、法等4国，耗资约8万亿美元，共制造了近7万枚核弹头，其中：美国2。3万枚、前苏联约4。5万枚、英国约300枚、法国300多枚，核弹头威力达200亿吨TNT当量，世界人均3吨，足以毁灭人类50次。同时，4国还相应地发展了数万件导弹、飞机、潜艇等核弹头运载工具，组建了三位一体、攻防兼备的核作战集团。到1996年9月10日联合国通过《全国禁止核试验条约》止，全世界共进行了2000多次核试验。频繁的核试验。使核武器的性能不断精良完备，也使地球生态环境遭到严重破坏。
目前，核武器的发展经历了三代。第一代为原子弹，第二代为氢弹，第三代是以中子弹为代表的、效应可转换的特种弹。三代核武器其综合战术技术性能一代比一代先进，既显示了原子能科学技术水平的发展和提高，也满足了核武器用于战场的企图和要求。美国在开发核武器方面，始终走在世界各国的前头。目前，美国正在积极研究性能更先进的第四代核武器。
自牛顿以来的科学家
第五篇 不同时期的科学家
第30章 李森科与前苏联生物学家
科学是一种生活方式，它只在人们具有信仰自由的时候才能繁荣起来。基于外界的命令而被迫去遵从的信仰并不是什么信仰，基于这种假信仰而建立起来的社会必然会由于瘫痪而导致灭亡，因为在这样的社会里，科学没有健康生长的基础。 ——维纳《人有人的用处》
当科学家与社会的结合越来越紧密之后，科学家的行为无不受到社会各方面的影响、制约或者干扰，评价一个科学家或者科学共同体的行为就必然要考虑特定的历史条件、政治背景、文化意识、国际形势与国家战略等。苏联的李森科（T。D。Lysenko；1898…1976）事件给我们讨论科学家与社会的关系特别是与政治和意识形态的关系提供了一个极好的案例。
1、苏联建国后一段时期内的社会思潮与科学思潮
社会思潮是指社会上某种思想的流行，某种理论的传播，某种心理的共鸣，它集中地反映了人们的愿望、要求和思想倾向，是在特定的历史条件下产生的一种社会意识。＇1＇不同的社会思潮或者推动着社会的进步，或者阻碍着历史的发展；或者喧嚣了一番后便销声匿迹，或者进入人们心灵深处，长期支配着人们的思想走向。
相应地，科学思潮则是指在某一特定历史时期产生的关于科学思想、科学理论的认同与批判的社会意识，是社会思潮在科学认识论上的反映。科学的政治化和意识形态化构成了苏联很长一段时间内的科学思潮的主要特征。
苏联建国后，确立了马克思主义作为社会主义建设的指导思想。但是在斯大林领导下的苏联，在很多情况下马克思主义被用作束缚人的思想的绳索，其社会功能在苏联发生了错位。斯大林领导下的社会制度的典型特点是“高度集中” 与“个人迷信”。“高度集中”的经济体制要求一切科学技术活动于国家的经济计划密切配合，一切服从国家的统一调度和安排。 “个人迷信”使得苏联的高级领导人能够凭借行政权力，用教条主义取代了马克思主义的精髓，用实用主义垄断马克思主义的解释权。凡是不符合领导人意愿的，或者不赞成领导人的解释的，就被作为“反马克思主义”的东西，横加批判和摧残。不管是对待党内在政策方针上的不同意见者，对待思想观念上的分歧者；还是对待学术上的不同看法，甚至是自然科学方面的不同学派，政府都采取了粗暴的干预态度。苏联的科学也就是这样在领导者强势的政治力量和垄断的意识形态的导引下曲折前进。
苏联的科学从1928年就开始受到了政治和意识形态的干扰，一些自然科学的观点和科学家纷纷被扣上“唯心主义”、“资产阶级”、“反马克思主义”、“形而上学”的帽子。二次世界大战结束后，世界形成以美国和苏联为首的西方和东方两大阵营，双方开始进入了以军事对峙又力求避免直接的军事冲突的冷战时期，而意识形态的斗争则上升为对抗的主要形式。凡是西方的统统被东方冠以“帝国主义的”、“反动的”，凡是东方的则被西方冠以“共产主义暴政”。战前那种意识形态对科学的干预在苏联变得更加厉害。
在苏联，先后受到批判的科学观点有爱因斯坦的相对论、孟德尔的遗传学和摩尔根的基因说、鲍林的共振理论、玻尔等人的量子理论、维纳的控制论、弗里德曼（A。A。Friedman；1888…1925）和伽莫夫（G。Gamov；1904…1968）的宇宙学，等等；先后受到批判或者迫害致死的着名科学家包括生理学家巴甫洛夫、物理学家约飞、火箭设计师科洛廖夫（S。P。Korolev；1907…1966）、物理学家朗道、生物学家瓦维洛夫（N。I。Vavilov；1887…1943），等等。
而受意识形态干扰最严重的是遗传学，以1935年瓦维洛夫被撤职为开端，以生物学界出现“三面红旗”（李森科、勒柏辛斯卡娅和波什杨）形成高峰，以李森科的红极一时为典型，以1964年赫鲁晓夫下台为终结，形成了20世纪科学在苏联一段长达30年的厄运时期。
2、李森科的发迹与衰落
李森科1898年9月29日生于乌克兰的一个农民家庭。他曾读过两个园艺学校， 1925年毕业于基辅农学院，随后受聘到育种站工作。他的父亲老李森科把在雪地里过冬的乌克兰冬小麦种子，在春天播种，结果获得了好收成。李森科在此基础上提出了他的所谓“春化作用”的概念。
李森科的一个合作伙伴是泼莱任。他在1930年以前曾经是摩尔根学派的信徒，后来看到政治风向不对，政治权威对他所信从的学术思想不予肯定，就转向否定摩尔根学派。
在当时的乌克兰，因霜冻而造成过冬作物的大幅度减产，也因其他复杂的人为因素而造成严重缺粮。正当前苏联共产党和政府为此感到忧虑时，李森科提出的“春化作用”似乎给战胜大灾和解决缺粮问题提供了一个解决办法。乌克兰农业部和苏联农业部，立即决定在敖德萨植物育种遗传研究所创立专门研究春化作用的机构，由李森科负责。
1931年8月3日，政府要求瓦维洛夫在4年之内用温室育成为不同地区所需要的谷物品种，要在3、4年内获得兼有高产、均匀、不倒伏、抗寒、抗旱、抗病虫害、烘烤性能好等优良性状的小麦品种。瓦维洛夫本着科学家应有的实事求是态度，对这样不切实际的要求提出了质疑，而李森科却接下了这个任务。
1935年，苏联召开第二次全苏集体农民突击队员代表大会，斯大林也出席了这次大会。李森科在会上的讲话中，极力迎合政治领袖的思想，把“春化”问题与当时的阶级斗争形势联系起来。
1935年，当敖德萨植物育种遗传研究所并入列宁全苏农业科学院时，李森科当上了这个研究所的所长，并被选为该院的院土。1935～1936年期间，李森科和泼莱任大体上已确立了他们的遗传学新概念，并用以否定染色体理论。他们利用自己主编的《春化》杂志对遗传学上的不同学术观点发动了猛烈攻击。
李森科于1938年补缺为院长，一年后荣任苏联科学院院士。李森科不断地试图让瓦维洛夫辞去所长职务，甚至操纵一部分人以党组织的名义做出撤消瓦维洛夫职务的决议。李森科精心组织了对瓦维洛夫的围攻，把开展遗传学问题的争论看作是一场政治斗争，直至宣布瓦维洛夫是“资产阶级伪科学家”、“科学上的反动派”。
李森科还发明了所谓的橡胶草的丛播法。李森科认为，在自然界中，生物每个个体的生活都完全服从自己物种的利益，任何植物和动物都具有基于自然选择而形成的一种本能，即繁殖与其相同的后代的能力。这个方法后来在前苏联的造林实践中被强行推广。
战后的生物学，特别是遗传学在各国得到了异常迅速的发展。前苏联生物学由于长期处于李森科的垄断干扰之下，明显地落后了。随着时间的推移，李森科发明的一个个理论破灭了，但此时苏联又展开了反对“屈从西方”政治和思想倾向的斗争，李森科巧妙地利用了这种政治形势来摆脱自己的困境。
全苏农业科学院的首任院士有51名，自1935年以来的12年中大量减员，但一直没有进行过选举，临到1947年时院士只剩17名，因此需要补选。1947年初开始了预选活动，并决定于10月份进行正式选举。但根据预选评议的情况看，李森科的帮派获胜的希望不大，比如泼莱任的候选人资格就遭到了否决。但李森科暗中圈定了一个名单送给了最高领导。1948年7月28日公布了部长会议任命35名新院士的法令。
1948年7月31日，列宁全苏农业科学院大会召开，会议的中心内容是李森科作《论生物科学现状》的报告。报告的草稿事前得到前苏共中央政治局和斯大林个人的批准，斯大林还亲自修改了讲话稿。在报告中，李森科突出强调了社会主义与资本主义两个世界在生物学上的两种意识形态的斗争，宣布孟德尔一摩尔根主义是烦琐哲学，“遗传物质”学说是不可知论，米丘林学说是科学的生物学基础。会议结束前，有几位所谓“摩尔根主义”的科学家被迫认错，其中有人宣布，因为自己是共产党员，所以放弃原有观点。李森科的报告则很快在全国各大报纸发表，随之在全国范围内掀起了对遗传学的猛烈攻势，前苏联科学院主席团扩大会议做出决议，撤消细胞遗传学等有关实�